Principen om systemism i modern vetenskap. Systeminriktning i vetenskap och filosofi

Systemismsprincipen är i stor utsträckning och framgångsrikt använts i modern vetenskaplig forskning är en av principerna om materialistisk dialektik, vars motivering och utveckling är relaterade till kreativet av grundarna av filosofin av dialektisk materialism. Som en del av materialistiska dialektik fungerar systemismsprincipen som en av principerna för den övergripande vetenskapsmetoden, som ett effektivt verktyg för kunskap om världen och dess mönster.

Denna princip bygger på förståelsen av föremål som system som i sin tur är element i högre ordning. Detta gör att du kan överväga ett objekt som en oberoende enhet ("av sig själv") och samtidigt som bäraren av egenskaperna hos systemet i vilket detta föremål ingår som ett element.

Ett tillvägagångssätt baserat på en sådan dualitet av objektet öppnar vägen till en djupare förståelse av sin väsen.

Principen om systemism innefattar en dialektisk holistisk vision av världen, där föremål och fenomen inte är isolerade, inte i sig, men i ömsesidig kommunikation och ömsesidig tillstånd.

Såsom angivits bidrar det systematiska tillvägagångssättet till adekvat formulering av problem i specifika vetenskaper och utvecklar en effektiv strategi för sin studie. Den metodiska specificiteten hos systemmetoden bestäms av det faktum att det fokuserar studien om offentliggörandet av objektets integritet och säkerställer att dess mekanismer identifierar de olika typerna av anslutningar av ett komplext objekt och minimerar dem i en enda teoretisk bild. Uppgifterna för adekvat reproduktion i kunskapen om komplexa sociala och biologiska föremål för första gången i vetenskaplig uniform C. Marx och Ch. Darwin levererades. Således har det systematiska tillvägagångssättet en fast historia, som i synnerhet anses vara i monografi I. V. Blauberga och E. G. Yudina. Tala om det systemiska tillvägagångssättet är det nödvändigt att komma ihåg att "inte löser direkt filosofiska problemDet systematiska tillvägagångssättet står inför behovet av filosofisk tolkning av dess bestämmelser ... Det systemiska tillvägagångssättet fungerar som angivande av principerna om dialektik i förhållande till studier, design och design av objekt som system. " Centralkoncept Systeminriktning - "System" - definieras som "en uppsättning element i relationer och anslutningar med varandra, som bildar viss stabilitet, enhet." Vid bestämning av begreppet "system" är det noterat vidare i den filosofiska encyklopediska ordlistan, det är nödvändigt att ta hänsyn till det nära förhållandet mellan det med begreppen integritet, struktur, förhållande, liksom med begreppen "element "," Attityd "," delsystem ", etc.

En av de mest karakteristiska egenskaperna i det moderna skedet av utvecklingen av ett systematiskt tillvägagångssätt, särskilt i förhållande till biologiska problem, består i ett allt tydligare känsligt behov av syntesen av ett systematiskt tillvägagångssätt med ett historiskt och procedurt tillvägagångssätt. LS Mamzin noterar med rätta, en av de brådskande uppgifterna i den moderna biologin är att studera förhållandet mellan de grundläggande principerna och begreppen strukturell och funktionell (organisatorisk) och historisk (evolutionär) biologi, för att övervinna klyftan mellan studien av den morfusiologiska organisationen av organismer och deras historiska utveckling. Det vill säga övergången till positionerna för systemstrukturala och procedurella och historiska tillvägagångssätt i sin enhet, som representerar toppen av dialektisering av kunskap i biologi. Samtidigt kommer "byggandet av den allmänna teorin om system att bli mer lovande om den kommer att bildas i en oskiljaktig enhet med den allmänna utvecklingsteorin." Principen om integration av systemstrukturella och historiska tillvägagångssätt är särskilt signifikant i förhållande till hjärnans aktivitet, som kombinerar (slå samman) reflektion och riktad kontroll.

Systeminriktning- Filosofins riktning och vetenskapens metod, speciellt vetenskaplig kunskap och socialpraxis, som bygger på studien av objekt som system. Systemet tillvägagångssätt oribiles Studien om offentliggörandet av objektets integritet och säkerställer dess mekanismer för att identifiera de olika typerna av anslutningar av ett komplext objekt och minimera dem i en enda teoretisk bild. Begreppet "systemiskt tillvägagångssätt" (Eng. "Systems-tillvägagångssätt") har blivit allmänt använt med CON. 1960-talet - Nach. 1970-talet. I den engelska och ryska filosofiska och systemiska litteraturen. Begreppen "systemisk forskning", "systemprincip", "generell systemteori" och "systemisk analys" är nära innehåll till det "systematiska tillvägagångssättet".

Systematiskt tillvägagångssätt är en tvärvetenskaplig filosofisk och metodisk och vetenskaplig forskning. Direkt utan att lösa filosofiska problem behöver det systematiska tillvägagångssättet en filosofisk tolkning av dess bestämmelser. En viktig del av den filosofiska motiveringen av systemmetoden är systemprincip .

Historiskt sett uppstod idéerna om den systemiska studien av världens föremål och kunskapsprocesserna i den antika filosofin (Platon, Aristoteles), fick utbredd utveckling i den nya tidsfilosofin (Kant, shelling), studerades av Marx i förhållande till den kapitalistiska samhällets ekonomiska struktur. Teorin om biologisk utveckling som skapades av Darwin formulerades inte bara av tanken, utan också tanken på verkligheten av överskridande nivåer av livsorganisation (den viktigaste förutsättningen för systemiskt tänkande i biologi).

Det systematiska tillvägagångssättet är ett visst stadium i utvecklingen av metoder för kunskap, forskning och designaktiviteter, sätt att beskriva och förklara arten av de analyserade eller artificiellt skapade föremålen. Principerna i systemet tillvägagångssätt kommer till skiftet utbrett i 17-19 århundraden. Koncept mekanism och motsätta dem. Den mest utbredda användningen av systemmetoden är i studien av komplexa utvecklingsanläggningar - flera nivåer, hierarkiska, självorganiserande biologiska, psykologiska, sociala etc. system, stora tekniska system, system "man-maskin", etc.

De viktigaste uppgifterna i det systemiska tillvägagångssättet är: 1) Utveckling av sätt att representera de studerade och konstruerade föremålen som system; 2) Konstruera generaliserade systemmodeller, modeller av olika klasser och specifika egenskaper hos system; 3) Studie av strukturen av teorier om system och olika systemkoncept och utveckling. I en systematisk studie anses det analyserade objektet som en viss uppsättning element, vars förhållande bestämmer de holistiska egenskaperna hos denna uppsättning. Huvudfokuset är att identifiera mångfalden av anslutningar och relationer som uppstår både inom objektet som studeras och i sitt förhållande till en extern miljö, medium. Egenskaper hos ett objekt som ett holistiskt system bestäms inte bara och inte så mycket genom summeringen av egenskaperna hos dess individuella element, hur många egenskaper hos dess struktur, speciella systemformning, integrativa länkar av det aktuella objektet. För att förstå systemets beteende (först av allt ändamålsenligt) är det nödvändigt att identifiera de ledningsprocesser som genomförs av detta system - former av informationsöverföring från ett delsystem till andra och metoder för exponering för vissa delar av systemet till andra, koordinat De lägre nivåerna av systemet från elementen i sin högsta kontrollnivå, som påverkas av de sista resten av delsystemen. Betydande betydelse i systemmetoden är fäst vid identifieringen av den probabilistiska karaktären av beteendet hos de undersökta föremålen. Ett viktigt inslag i det systemiska tillvägagångssättet är att inte bara objektet, utan även forskningsprocessen fungerar som ett komplext system, vars uppgift är i synnerhet ansluten till ett enda heltal olika modeller av objektet. Systemobjekt är mycket ofta inte likgiltiga för processen med sin forskning och kan i många fall ha en betydande inverkan på den. Under förutsättningarna att distribuera en vetenskaplig och teknisk revolution på 2: a våningen. 20 V. Det finns ytterligare en förfining av innehållet i systemmetoden - avslöjandet av dess filosofiska skäl, utvecklingen av logiska och metodiska principer, ytterligare framsteg i byggnaden gemensamt systemteori . Det systematiska tillvägagångssättet är teoretiskt och metodiskt sätt systemanalys .

Förutsättningen för penetrationen av systemet tillvägagångssätt i vetenskap 20 V. Först och främst börjar övergången till en ny typ av vetenskapliga uppgifter: på ett antal vetenskapsområden, den centrala platsen att uppta problemen med organisationen och funktionen av komplexa föremål. Kognition arbetar med system, gränser och vars sammansättning är långt ifrån uppenbara och kräver en speciell studie i varje enskilt fall. På 2: a våningen. 20 V. Liknande uppgifter uppstår i socialpraxis: i social förvaltning istället för att rådgöra med tidigare lokala, sektoriella uppgifter och principer, börjar stora integrerade problem spela en ledande roll, vilket kräver nära sammankoppling av ekonomiska, sociala, miljömässiga och andra aspekter av det offentliga livet (t.ex. , globala problem, komplexa problem med socio ekonomisk utveckling Länder och regioner, problem med att skapa moderna industrier, komplex, städer, utveckling, miljöaktiviteter, etc.).

Förändringen av den typ av vetenskapliga och praktiska problem åtföljs av uppkomsten av allmänna vetenskapliga och speciella vetenskapliga begrepp, som kännetecknas av användningen av de viktigaste idéerna i det systemiska tillvägagångssättet i en eller annan form. Tillsammans med fördelningen av principerna för ett systematiskt tillvägagångssätt för nya områden av vetenskaplig kunskap och övning med grå. 20 V. Den systematiska utvecklingen av dessa principer i den metodologiska planen börjar. Inledningsvis grupperades metodologiska studier kring uppgiften att bygga en allmän systemteori. Utvecklingen av forskning i denna riktning har emellertid visat att uppsättningen problem med systemforskningsmetodiken väsentligt går utöver att utveckla endast den allmänna teorin om system. För att ange detta bredare område med metodologiska problem och termen "systematiskt tillvägagångssätt" började tillämpas allmänt.

Systeminriktningen existerar inte i form av ett strikt teoretiskt eller metodiskt begrepp: det utför sina heuristiska funktioner, som återstår en uppsättning kognitiva principer, vars huvudsakliga mening är lämplig orientering av specifik forskning. Denna orientering är på två sätt. För det första möjliggör de meningsfulla principerna för systemmetoden att åtgärda bristen på gamla, traditionella studier för formuleringen och lösa nya uppgifter. För det andra bidrar begreppen och principerna för det systemiska tillvägagångssättet avsevärt att bygga nya studier genom att fastställa de strukturella och typiska egenskaperna hos dessa föremål, och så vidare. Bidrar till bildandet av konstruktivt forskningsprogram. Rollen som ett systematiskt tillvägagångssätt för utvecklingen av vetenskaplig, teknisk och praktiskt orienterad kunskap är som följer. För det första identifierar begreppen och principerna i systemmetoden en bredare inledande verklighet jämfört med den som registrerades i den tidigare kunskapen (till exempel begreppet biosfär i begreppet VI Vernadsky, begreppet biogeokenos i modern ekologi, ett optimalt tillvägagångssätt i ekonomisk förvaltning och planering, etc.). För det andra, inom ramen för det systemiska tillvägagångssättet, är nytt jämfört med de föregående stadierna av utvecklingen av vetenskaplig kunskap om förklaringssystemet baserade på sökandet efter specifika mekanismer för objektets integritet och identifiering av typologi av sina relationer. För det tredje, från ett viktigt föremål för Asisy-tillvägagångssättet om olika typer av objektanslutningar, följer det att ett komplext objekt tillåter flera dismemberment. Samtidigt kan kriteriet för att välja den mest adekvata dismembermentet av objektet som studeras vara hur mycket som ett resultat är det möjligt att bygga en "enhet" -analys, vilket gör att du kan spela in objektets holistiska egenskaper, dess struktur och dynamik.

Principens latitud och de grundläggande begreppen i systemmetoden sätter det i nära anslutning till andra metodiska riktningar modern vetenskap. I sina kognitiva installationer har ett systematiskt tillvägagångssätt mycket vanligt strukturalism och strukturellt funktionell analys, med vilken den binder inte bara driften av begreppen av systemet, strukturen och funktionerna, men också betoning på studien av objektets olika typ av typen. Samtidigt har principerna för systemmetoden ett bredare och mer flexibelt innehåll, de genomgick inte sådan hård konceptualisering och absoritisering, vilket var karakteristiskt för vissa tolkningar av strukturalism och strukturell och funktionell analys.

Modern filosofisk förståelse av världen är otänkbar utan att medveten om hans enhetsåväl som naturligt försoningalla komponenter i dess strukturella delar och deras examen beställning.Detta är denna omständighet fasti koncept system.Det är i vetenskapens filosofi är attribut,de där. Universell och integrerad egenskap av materia. Principen om systemisk i vetenskaplig kunskap, först och främst, uppmärksammar forskare på interaktionen mellan elementets komplex.Och alla anses vara som infälldsystemets komponenter med en viss angiven metod för beaktande. Om synvinkeln ändras till händelser är emellertid elementen i ett specifikt system som beaktas i dem själva systemen. Således är elementet i hälsovårdssystemet medicinen och dess strukturella element. Men medicinen fungerar som ett system, vars element är profylaktiska, kliniska, vetenskapliga och andra områden. Vetenskaplig medicin är också ett system, men redan av annan kvalitet och nivå.

Vid bestämning av begreppet "systemik" i medicin kommer det från det faktum att det är nära sammanhängande med konceptet integritetman. Det är en mängd olika strukturer, olika holistiska system som i sin tur är sammankopplade inom ett mer generellt system. Och eftersom begreppet systemet i medicin har ett extremt brett utbud av applikationer, måste det ha ett ganska solidt bevis på närvaron i eller metodiska koncept. Begreppen för universaliteten i sammankopplingen och självutvecklingen av systemet uppstod i antiken och fick sin fixering i en dialektisk motivering. Det finns alltid ett förhållande missbrukett fenomen eller process från den andra. Alla dessa relationer och relationer indikerar universellt intelligentsjälvutveckling av alla fenomen och processer i världen. Därför uppstod uppgiften att bygga en strikt vetenskaplig identifiering av begreppet systemism i vetenskapen och utvecklingen av operativa metoder för att analysera objektiva system.

De allra första idéerna om systemet som en uppsättning element i ett objektivt förhållande med varandra uppstod i antikens filosofi. De antika grekiska filosoferna lämnades först ontologisktolkning av systemet som integritetoch beställninggenesis och dess mångsidiga strukturella element. Uppfattas från presentationens antikvitet och konceptet för utvecklingen av världen fördjupade i epoken i den nya tiden och upplysningen. Det var från och med nu att vetenskap och medicin i princip inte längre tänkte på den systemiska kunskapen om natur, samhälle och man. Principerna för kunskapssystemet utvecklades aktivt av genericantsna av tysk klassisk filosofi. I den moderna naturvetenskapliga och medicinska kunskapen om världen och människor finns en kreativ utveckling av sina egna aspekter av forskning och speciellt utformning systeminriktningför en holistisk vetenskaplig kunskap.

Som ni vet anses varje teori som konceptuell kunskapom de väsentliga lagen om reproduktion, förändringar och utveckling av föremål och fenomen. Och bara lagstudierade objekt, fenomen och processer är sakalla vetenskap (inget undantag till medicin), men inte själva. Säker, alltfenomen och processer som uppstår i naturen är ett objektomfattande vetenskaplig forskning. Men ämnet för den specifika vetenskapen blir objektiva länkar och relationer som kännetecknar vissa fenomen och naturens processer. Deras studie gör det möjligt att förstå och utvärdera inklusive principerna om den naturliga utvecklingen av holistiska föremål i världen. Ett exempel på ett sådant holistiskt objekt (system) är livets utveckling, en levande organism, men framförallt den evolutionära utvecklingen av människan.

Varje levande organism avslöjar sin värld rent på sitt eget sätt, och möter sedan andan av systemisk kunskap: kroppen som kognitiv (lat. Kognition - kognition) Medlet mastering miljön, d.v.s. Han känner henne genom att agera. Under den evolutionära och historiska processen i livet är i allmänhet och mänskligt liv särskilt Ömsesidig anpassningkunnig om levande organismer, människor och deras livsmiljö. Därför kan evolutionen med full rätt kallas system Coevolution.Vetenskap vet till exempel att visionen av bin är förskjuten till den ultravioletta delen av spektret. Det utvecklades evolutionellt på ett sådant sätt för en bättre vision av blommor med nektar, vilket är för dem ett fragment av mediet. Men trots allt gick blommorna själva under utvecklingen av sin del av förändringen. Naturligtvis valdes växter med blommor, mest märkbara för bin, eftersom de som bär pollen på benen, utökade utbudet av sådana växter.

Denna förståelse av integriteten hos ett visst natursystem och dess strukturella uppdelning i delar eller element indikerar att de organiskt inbördesoch i huvudsak är deras existens otänkbar av varandra. När allt kommer omkring består hela (systemet) av vissa delar (element), och de är alltid en enhet av något slag. Tuff sammankopplingdatakoncept och genererade möjliga alternativ som härrör från det förhållandenhela och dess delar, som presenteras ovan som ett exempel. Om kombinationen av egenskaperna hos det hela endast till summan av dess delar ligger på ytan, är det lätt att föreställa sig, men det finns också motsatt position om närvaron av vissa interna egenskaperintegritet som sådan, som verkar mindre visuell och svårare att förstå och förstå. Två externt motsatta tillvägagångssätt kan givetvis kombineras i en enda dialektiskförstå förhållandet mellan hela och dess delar.

I dialektik är principen om integritet, baserad på förståelsen av det faktum att endast i allmänhet är en logisk sammankopplingmellan delar som i sig även har olika egenskaper, i synnerhet förmågaimplementera detta förhållande. Därför blir det klart att, på grundval av interaktion av delar, uppstår sådan integritet, där dessa relationer själva spelar en viktig roll. Med denna position kan organisationens organisation vara universell och manifestera sig i ett brett utbud av system. Allt detta ledde i slutet till bildandet systeminriktningsom en allmän vetenskaplig och specifik medicinsk metod för kunskap om orsakerna till sjukdomar hos människor, som fastställer en diagnos av sjukdomen. Det fungerar som konkretisering av principerna om dialektik i förhållande till en vetenskaplig forskning.

Principerna för systemmetoden hittades i biologi, ekologi, psykologi, teknik, ekonomi, men särskilt i vetenskaplig medicin. Samtidigt ersätter inte den systemiska kunskapsmetoden de filosofiska reflektionerna på hela och del dialektika är en speciell typ principallmän vetenskaplig och tvärvetenskaplig nivå, som inte löser ideologiska eller ontologiska begränsafilosofiska problem. Resultat systeminriktningdet förefaller i slutändan, utformningen av allmänna vetenskapliga metodologiska begrepp, vars innehåll utförs i vetenskapens och medicinens filosofi. Systeminriktningen avbryter inte den filosofiska principsystem, men tvärtom, fästelementhan är som den viktigaste principen om dialektisk förklaring av vetenskaplig och medicinsk kunskap, med fokus på problemet med hela och del i flera andra begrepp som är förknippade med definitionen av systemet som sådant.

Således är den positiva rollen för systemmetoden i vetenskap och medicin som följer:

för det första,principerna i systemmetoden har en bred kognitivverklighet;

för det andra,det systematiska tillvägagångssättet bygger ett fundamentalt nytt förklaringssystem, som bygger på sökandet efter objektets integritetsmekanismer och identifierar den mer fullständiga typen av sina anslutningar.

tredje,av avhandlingen är viktiga för det systemiska tillvägagångssättet, de typer av objektlänkar antagligen antagligen antagits att objektet inte är ett, utan några dismemberment;

för det fjärdesystemmetoden är oupplösligt kopplat till dialektik, som konkretiserar sina principer.

Dialektiken av hela och delen, som utvecklats av filosofer, stimulerar utvecklingen av kognitiva metoder inom vetenskap och medicin, gör att du kan ange hälsoproblemen och del av systemmetoden, för att skapa vetenskaplig teori om medicin.

Och igen, startar djurstudien konfronterar veterinären det system som är byggt i huvudet. Vid inspektion, först och främst, doktor avlopp en anamnes av djurets liv. Detta är ursprunget, vilket innehåll, utfodring, passion, syftet med djuret, dess användning för reproduktion, som utför veterinära behandlingar. Därefter samlar doktorn anamnesis av sjukdomen - information om djuret sedan sjukdomen. Därefter bedriver veterinären en allmän studie, studien av huden, slemhinnorna, lymfkörtlar, djurkroppstemperatur. Därefter undersöker olika djurorganiska system separat.

Med övergången till studien av stora och komplexa organiserade föremål var tidigare metoder för klassisk vetenskap ineffektiva. För att studera sådana föremål i mitten av det tjugonde århundradet började en systemanalys eller ett systematiskt tillvägagångssätt i studier att utvecklas aktivt. Det fanns en hel "systemrörelse", som innehåller olika riktningar: Allmänna systemteori (OTS), systemiskt tillvägagångssätt, systemstrukturanalys, det filosofiska konceptet för fred och kunskapssystem.

Den är baserad på studien av material och idealiska föremål som system som har en specifik struktur och innehåller ett visst antal sammankopplade element. Den metodiska specificiteten hos systemanalysen bestäms av det faktum att det fokuserar studien om offentliggörandet av objektets och mekanismernas integritet som säkerställer att denna integritet identifierar de olika typerna av anslutningar av ett komplext föremål och minimerar dem i en enda teoretisk bild.

Bakgrunden till det systemiska tillvägagångssättet i vetenskapen bildades, från början från andra hälften av XIX och i början av det tjugonde århundradet - i ekonomisk vetenskap (K. Marks, A. Bogdanov), i psykologi (Gestalt Psychology), i fysiologi (Na Kornstein). I mitten av det tjugonde århundradet utvecklades systemstudier nästan parallellt i biologi, tekniker, cybernetik, ekonomi, vilket ger starka ömsesidiga influenser.

En av de första vetenskaperna där undersökningsobjekten började betraktas som system, var det biologi. Den evolutionära teorin om ch. D Darvin bildades på grundval av den statistiska beskrivningen av undersökningsobjekten. Medvetenheten om bristerna i denna teori orsakade forskare att närma sig utvecklingen av en bredare förståelse av livets processer, och denna process var i två riktningar. För det första var det en expansion av studieens omfattning utanför kroppen och de arter som Darwin var begränsad.

Som ett resultat bildades och utvecklades under första hälften av det tjugonde århundradet och utvecklades. För det andra, i studier av organismer, bytte forskare uppmärksamhet från enskilda processer till deras interaktion. Det visade sig att de viktigaste manifestationerna av livet som inte fick förklaringar i Darwin-teorin berodde på interna interaktioner, inte en yttre miljö. Sådan, till exempel fenomenen av självreglering, regenerering, genetisk och fysiologisk homeostas. Observera att alla dessa begrepp uppstod i cybernetik, och deras penetration i biologi bidrog till upprättandet av en systemisk studie i biologi. Som ett resultat insåg det att utvecklingen inte kunde förstås utan att studera organisationen av sådana överskridande föreningar av levande organismer, som en befolkning, biokenos, biogeokenos. Sådana föremål är systemiska formationer, därför bör de studeras från systemets strategi. Med andra ord bestämmer ämnet för studien forskningsmetoden.

De grundläggande principerna för det systemiska tillvägagångssättet för studien av föremål av någon natur är formulerade i den tvärvetenskapliga allmänna teorin om system, vars första utvidgade version utvecklades av den österrikiska biologen L.bertalafi i 40-50-talet av det tjugonde århundradet. Huvuduppgiften för den allmänna teorin om system är att hitta en kombination av lagar som förklarar beteendet, funktionen och utvecklingen av hela klassens föremål som helhet. Det systemiska tillvägagångssättet riktas mot reduktion, vilket försöker förklara något komplext fenomen med hjälp av lagar som hanterar beteendet hos sina komponenter, det vill säga det minskar komplexet att enkelt.

Systemärstudie av objekt är en av de mest komplexa formerna av vetenskaplig kunskap. Det kan vara associerat med en funktionell beskrivning och beskrivning av föremålets beteende, men inte komma ner till dem. Särskildheten i systemstudien uttrycks inte i komplikation av objektanalysmetoden (även om det äger rum) och i nominering av en ny princip eller tillvägagångssätt när man överväger anläggningar, i den nya orienteringen av hela forskningsprocessen jämfört med klassisk naturlig vetenskap. I modern vetenskap fungerar det systematiska tillvägagångssättet som ett viktigt metodologiskt paradigm. Denna orientering uttrycks av en önskan att bygga en holistisk teoretisk modell av klassen av objekt och ett antal andra funktioner, nämligen:

När du studerar objektet som ett system har beskrivningen av dess komponenter inte ett självförsörjande värde, eftersom de inte anses av sig själva (som det var i klassisk naturvetenskap), men med hänsyn till deras plats i strukturen av hela; Även om systemkomponenterna kan bestå av ett material, men med systemanalys, anses de vara utrustade med olika egenskaper, parametrar, funktioner och samtidigt kombineras de med ett gemensamt förvaltningsprogram. Forskning av system innebär att man tar hänsyn till de externa villkoren för deras existens (som inte anges i elementstrukturalanalys). Specifikt systemiskt tillvägagångssätt är problemet med att generera egenskaper hos en helhet av komponenternas egenskaper och, tvärtom beroendet av egenskaperna hos komponenter från heltalssystemet; För högorganiserade system, som kallas organiska, visar det sig att den vanliga orsakssynden av deras beteende är otillräcklig, eftersom det kännetecknas av lämplighet (med förbehåll för behovet av att uppnå ett visst mål). Systemisk analys är huvudsakligen tillämplig på komplexa, stora system (biologiska, psykologiska, sociala, stora tekniska system etc.).

Följaktligen är systemet ett sådant heltal som bildas av en mängd sammanhängande element, där komplexa, hierarkiskt organiserade delsystem associerade med mediet är som element. Systemet är alltid en beställt uppsättning, interrelaterade element, vars interna obligationer är starkare än externa. Systemet är alltid en viss avgränsad integritet (beställd uppsättning), bestående av ömsesidiga delar, vilka var och en bidrar till huruvida det fungerar. Det viktigaste är att definierar systemet, är förhållandet och interaktionen mellan delar inom ramen för hela. Varje system är en mängd olika mångsidiga element med strukturen och organisationen.

Således är de viktigaste egenskaperna hos något system

Vi är integritet, organisation (orderlighet), strukturalitet, hierarki av strukturen, mångfald av element och nivåer. Alla dessa egenskaper kännetecknas av systemet från sådana föremål och fenomen, vilka system inte och kallas aggregat. (Till exempel, en massa stenar, en påse ärter, etc.).

Struktur (från Lat. Structura är en struktur, order, anslutning) - ett allmänt vetenskapligt koncept som uttrycker en uppsättning hållbara interna obligationer av objektet (system) som säkerställer dess integritet och identitet, dvs. Spara grundläggande egenskaper med olika externa och interna förändringar. Systemets struktur kallas en kombination av de specifika relationerna och interaktionerna, på grund av vilka det finns holistiska egenskaper som är inneboende i hela systemet och de saknade komponenterna. Dessa holistiska egenskaper kallas kommande.

I modern vetenskap Begreppet struktur är vanligtvis korrelerat med begreppen system, organisation, funktioner och utgör grunden för att distribuera strukturell fuceringsanalys.

Organisation (från LAT.Organizmo - Jag informerar den smala formen, ordna) - en av de viktigaste begreppen i systemmetoden, som kännetecknar den interna ordningen hos elementen i hela, såväl som kombinationen av processer som säkerställer förhållandet mellan enskilda delar av systemet.

Det systematiska tillvägagångssättet innebär följande allmänna vetenskapliga metodiska principer - kraven i den vetenskapliga forskningen av objekt som system:

Identifiera beroende av varje element från dess plats och funktioner i systemet, med beaktande av det faktum att helhetserna inte är kända för summan av egenskaperna hos dess element; Analys av det faktum att systemets beteende beror både på egenskaperna hos dess individuella element och egenskaperna hos dess struktur; Studie av mekanismen för ömsesidigt beroende, systeminteraktion och miljö; Studie av arten av den hierarki som är inneboende i detta system; Användningen av mångfald av beskrivningar för syftet med multidimensionell systemdäckning; Övervägande av systemdynamiken, analys av den som en utvecklingsintegritet.

För det systemiska tillvägagångssättet kännetecknas således av ett holistiskt övervägande av föremål som bestämmer naturen av interaktionen av komponenter eller element och felaktigheten av egenskaperna hos heltalet till egenskaperna hos dess delar.

Den väsentliga aspekten av upplysningen av innehållet i konceptet av systemet är att fördela olika typer av system (typologi eller klassificering). I den vanligaste planen för systemet kan delas upp i material och ideal (eller abstrakt).

Materialsystem i deras innehåll och egenskaper finns oberoende av inlärningsenheten (som en holistisk uppsättning materialobjekt). De är uppdelade i system av oorganisk natur (fysisk, geologisk, kemisk, etc.) och levande (eller organiska) system, som innehåller både de enklaste biologiska systemen och mycket komplexa biologiska föremål, som kropp, typ, ekosystem. Den speciella klassen av materialsystem utgör sociala system, extremt varierande i sina typer och former (från och med de enklaste sociala föreningarna och upp till samhällsekonomiska och politiska strukturer i samhället). Idealiska (abstrakta eller konceptuella) system är en produkt av mänskligt tänkande och kunskap; De är också uppdelade i många olika typer: begrepp, hypotes, teori, begrepp, etc. I vetenskapen om det tjugonde århundradet betalades mycket uppmärksamhet åt språket som ett system (språkligt system); Till följd av generaliseringen av dessa studier uppstod den allmänna teorin om ikoniska system - semiotik.

Beroende på staten och interaktionen med miljön skiljer sig statiska och dynamiska system. En sådan division är ganska villkorligt, eftersom allt i världen är i ständig förändring och rörelse. Men i vetenskapen är det vanligt att skilja mellan statiken och dynamiken i de undersökta föremålen.

Bland de dynamiska systemen fördelar det vanliga och stokastiska (probabilistiska) systemen vanligtvis. En sådan klassificering är baserad på arten av förutsägelsen av dynamiken i systembeteendet. Förutsägelser av det deterministiska systemens beteende har en helt entydig och tillförlitlig karaktär. Dessa är exakt de dynamiska systemen som undersökts i mekanik och astronomi. Till skillnad från dem, stokastiska system som oftare kallas probabilistiska statistiska, som hanterar massiva eller upprepade slumpmässiga händelser och fenomen. Därför har förutsägelser i dem inte definitivt tillförlitliga, men bara probabilistiska naturen. Förklara sedan ovanstående mer detaljerat för nyfiken.

Materialsystemets tillstånd är en specifik säkerhet hos systemet, som entydigt bestämmer sin utveckling i tid. För att ange tillståndet för systemet är det nödvändigt: 1) För att bestämma uppsättningen fysiska kvantiteter som beskriver detta fenomen och kännetecknar systemets tillstånd - systemstatusparametrarna; 2) Markera de inledande förhållandena i det aktuella systemet (för att åtgärda värdena för statusparametrarna vid tidpunkten); 3) Tillämpa de lagar om rörelse som beskriver systemets utveckling.

I klassisk mekanik är parametern som karaktäriserar tillståndet för det mekanistiska systemet en kombination av alla koordinater och pulser av materialpunkter som utgör detta system. Ställ in det mekaniska systemets tillstånd för att ange alla koordinater och impulser av alla materialpunkter. Den huvudsakliga uppgiften för dynamiken är att, att veta det ursprungliga tillståndet för systemet och lagen om rörelse (Newtons lagar), för att entydigt bestämma systemets tillstånd vid alla efterföljande tidpunkter, det vill säga att entydigt bestämma banan på partiklarna. Rörelsebanor erhålls genom att integrera differentiella ekvationer av rörelse. Rörelsebanor ges full beskrivning Partiklarnas beteende i det förflutna, nuvarande och framtida, som kännetecknas av fastställandet av determinism och reversibilitet. Det elimineras helt av en chans, allt är mest i förväg orsakat. Det kan sägas att i dynamiska teorier fungerar den nödvändighet som återspeglas i form av lag som ett absolut motsats till slumpmässigt. Dessutom är begreppet orsakssamband associerat här med strikt determinism i den laplasiska andan. (Förklara vad det betyder).

I den mekaniska bilden av världen var eventuella händelser strängt förutbestämda av mekanikens lagar. Principlösning uteslutes i princip från denna bild av världen. "Vetenskap är en fiende av slumpmässighet", utropade den franska tänkaren A. Golbach (1723-1789). Liv och sinne i den mekaniska bilden av världen hade ingen kvalitativ specificitet. Personen själv ansågs vara en speciell mekanism. "Man-bil" kallades den berömda avhandlingen av den franska filosofen Henri Lamether. Därför ändrade närvaron av en person i världen inte någonting. Om en person en gång försvann från jordens ansikte, skulle världen fortsätta att existera, som om ingenting hade hänt. Med andra ord dominerades den mekanistiska determinismen av forskarnas åsikter av doktrinen om universell predestination och den otvetydiga villkorligheten av naturfenomen. Alla mekaniska processer i klassiska idéer är föremål för principen om strikt "järnbestämmande", d.v.s. Det är möjligt att exakt förutsäga beteendet hos det mekaniska systemet, om dess tidigare tillstånd är känt.

I vetenskapen godkändes synvinkel att endast dynamiska lagar fullt ut återspeglar orsakssambandet. Dessutom är begreppet kausalitet förknippat med strikt determinism i den laplasiska andan. Här är det lämpligt att få den grundläggande principen som proklamerad av den franska forskaren

XVIII-talet Pierre Laplas, och noterade bilden som ingår i vetenskapen i samband med denna princip, kallad "Laplace Demon": "Vi måste överväga universums befintliga tillstånd som en följd av den tidigare staten och som anledningen för efterföljande. Sinnet, som för närvarande, skulle känna till alla krafter som agerar i naturen, och den relativa positionen för alla beståndsdelen i sina enheter, om han fortfarande var så omfattande att beakta alla dessa data, skulle täcka samma formel för rörelse av universums största kroppar och de lättaste atomerna. Ingenting skulle vara opålitligt för honom, och framtiden, som det förflutna, skulle stå framför ögonen. "

Utvecklingen av dynamiska deterministiska system bestäms av kunskapen om de ursprungliga förhållandena och differentiala ekvationerna hos rörelsen, på grundval av vilken det är möjligt att unikt beskriva systemets tillstånd tidigare, nuvarande och framtida vid varje given punkt i tid. Det vill säga, när de beskriver sådana system, antas hela uppsättningen stater som motsvarar vilken tidpunkt som helst.

I statistisk fysik, när man överväger system som består av ett stort antal partiklar (till exempel i en molekylkinetisk teori), kännetecknas systemets tillstånd av att inte en fullständig uppsättning koordinatvärden och pulser av alla partiklar, och sannolikheten för att dessa värden är inom vissa intervaller. Sedan är systemstatusen inställd med hjälp av distributionsfunktionen beroende på koordinaterna, pulserna hos alla partiklar i systemet och i tid. Distributionsfunktionen tolkas som densiteten av sannolikheten för att detektera ett visst fysiskt värde. Med den kända distributionsfunktionen kan du hitta de genomsnittliga värdena för någon fysisk mängd beroende på koordinaterna och pulserna, och sannolikheten för att detta värde tar ett visst värde i de angivna intervallen.

Det finns en viktig skillnad mellan statusbeskrivningen i statistisk fysik och i kvantmekanik. Det är att tillståndet i kvantmekanik beskrivs inte av densiteten av sannolikheten, men sannolikheten hos sannolikheten. Sannolikhetstätheten är proportionell mot kvadraten av sannolikhetamplituden. Detta leder till en rent kvantseffekt av sannolikhetsinterferens.

Idealet för den klassiska beskrivningen av den fysiska verkligheten ansågs vara en dynamisk deterministisk form av fysiklagar. Därför hör den inledande fysiken negativt till införandet av en sannolikhet i statistiska lagar. Många trodde att sannolikheten i lagarna vittnar om måttet på vår okunnighet. Det är dock inte. Statistiska lagar uttrycker också de nödvändiga förbindelserna i naturen. I alla grundläggande statistiska teorier är tillståndet en probabilistisk egenskap hos systemet, men rörelseens ekvationer bestämmer fortfarande staten (statistisk fördelning) vid någon efterföljande tidpunkt på den angivna fördelningen vid det ursprungliga ögonblicket. Huvudskillnaden mellan statistiska lagar från dynamik består i redovisning av slumpmässiga (fluktuationer). Statistiska lagar är lagar i stort antal, de återspeglar graden av slumpmässiga processer och fenomen som är nödvändiga i massan, dvs. Deras sannolikhet är möjlig. Filosofin har länge utvecklat en uppfattning om dialektisk identitet och skillnaden i motsatta sidor av något fenomen. I dialektik är det nödvändiga och slumpmässiga motsatsen till ett enda fenomen, två sidor av samma medalj som interdepending varandra är ömsesidigt borttagna, existerar inte utan varandra. Den största skillnaden mellan dynamiska och statistiska lagar från en filosofisk och metodisk synvinkel är att i statistisk lag är nödvändigheten i en dialektisk förbindelse med en olycka och i dynamik - som det absoluta motsatsen till slumpmässigt. Och därmed slutsatsen: "Dynamiska lagar är det första nedre etappen i processen att veta världen runt oss. Statistiska lagar ger en mer modern visning av objektiva förbindelser i naturen: de uttrycker nästa, högre kunskapsstadium. "

Steg för steg, som övervinna den berömda trögheten att tänka, åtagandet av traditionella former av förklaring och naturbeskrivningar, måste forskare se till att probabilistiska, statistiska naturen var inneboende i alla evolutionära processer - biologiska, ekonomiska, kosmologiska och kosmogoniska. Precis som en gång presenterades universum av den mest ideala mekanismen (och därmed bekräftar det mekaniska konceptet), moderna "scenarier" av evolutionen av "förgreningsuniverset", som inträffade i det, självorganisationens processer blev det mest slående uttrycket nu för det icke-klassiska och till och med post-reklamvetenskapliga tänkandet. Probabilistiskt mönster, enligt forskare, blir Queen Evolution på alla sina nivåer. Dessutom visar det sig att de entydiga dynamiska lagarna som skyddas från intrång är så noggrant, är bara stark idealisering, ett maximalt fall av mer komplexa statistiska lagar.

Med hjälp av interaktionen med miljön är systemen öppna och stängda (isolerade). Det som också är villkorligt, för tanken på stängda system inträffade i klassisk termodynamik som en viss abstraktion, som inte var motsvarande objektiv verklighet, där praktiskt taget alla system är öppna, dvs. Interagera med miljö med metabolism, energi och information.

I processen med utvecklingen av systemstudier av det tjugonde århundradet var uppgifterna och funktionerna i olika former av teoretisk analys av hela komplexet av systemproblem tydligare. Huvuduppgiften för specialiserade systemteorier -

Specifikt vetenskaplig kunskap om olika typer och egenskaper hos system, medan de viktigaste problemen med den allmänna teorin om system är koncentrerade kring de logiska och metodiska principerna för analyssystem, konstruktion av systemstudier.

Ett systematiskt tillvägagångssätt, som ett tvärvetenskapligt vetenskapligt paradigm, spelade en grundläggande roll för att avslöja enighet om fred och vetenskaplig kunskap om honom. Systemparadigmet har vidareutvecklats i bildandet av ett modernt evolutionärt synergistiskt paradigm. Den allmänna teorin om system (UTS) beaktas om inte som den direkta föregångaren till Synergetics, då som ett av de områden som är utarbetade av självorganisation. OST och SYNERGETICS Objekt är alltid systemiska. Det systematiska tillvägagångssättet som en giltig metod som ledde till bildandet av den allmänna teorin om system - Metatoreii, vars ämne är klassen av speciella teorier om system och olika former av systemiska konstruktioner.

När det gäller synergetik handlar det inte om system som sådana, men om processen för deras strukturering. Kärnan i övervägandet är självorganisation. Vi kan säga att det har skett en övergång från statiska system till deras dynamik.

Skicka ditt bra arbete i kunskapsbasen är enkel. Använd formuläret nedan

Studenter, doktorander, unga forskare som använder kunskapsbasen i sina studier och arbete är mycket tacksamma för dig.

Vitryska statsuniversitetet

informatik och radioelektronik

Fakulteten för frånvarande, kväll

och distansutbildning

Specialitet

Telekommunikationsnät

Examination nummer 1

av disciplin

"Filosofi"

Katushonka Dmitry Vladimirovich

grupp 703001.

Introduktion

Koncept av system

Systeminriktning

Metodologisk struktur av systemet

Princip för systemlighet

Synergetisk vision av världen

Slutsats

Introduktion

Systeminriktningen fick ett speciellt ljud under de senaste decennierna. Azart entusiaster i denna riktning, som spelade en viktig roll i fördjupningen av förståelsen av systemets essens och den heuristiska rollen av systemmetoden, uttrycktes dock, och att detta tillvägagångssätt var absolut tolkat och ibland tolkades som en speciell och ny global riktning av vetenskaplig tanke. I motsats till det faktum att dess ursprung behölls även i den gamla dialektiken i hela och dess delar. Principen för systemism är den primära egenskapen hos den dialektiska metoden.

Koncept av system

System (grekiska. Systema - bestående av delar, anslutna) - en uppsättning element i relationer och anslutningar mellan sig och bildar en viss integritet; enhet.

Begreppet systemet spelar en viktig roll i modern filosofi, Vetenskap, tekniker och praktisk aktivitet. Från och med mitten av 20-talet genomförs intensiv utveckling inom systemet med systemet och den allmänna teorin om system. Begreppet systemet har en lång historia. Redan i antiken formulerades avhandlingen att hela mer än mängden av dess delar. Historiker tolkade systemet som världsordning. I utvecklingen av filosofin, som börjar med antiken (Plato, Aristoteles), har mycket uppmärksamhet åt avslöjandet av de specifika funktionerna i kunskapssystemet. Systemativitet av kunskap betonade forts. Ytterligare utveckling, den här linjen fick Schelling och Hegel. På 17-19 århundraden undersöktes vissa typer av system (geometriska, mekaniska system etc.) i olika specialvetenskap. Marxismen formulerade de filosofiska och metodologiska grundvalarna för den vetenskapliga kunskapen om holistiska utvecklingssystem. Den viktigaste rollen i detta avseende är den dialektiska och materialistiska principen om systemicitet. I mitten av 1900-talet var cybernetik och cykel i samband med sina vetenskapliga och tekniska discipliner av stor betydelse för att förstå mekanismerna i ledningssystemet (stora, komplexa system). Konceptet av systemet är organiskt förknippat med begreppet integritet, element, delsystem, kommunikation, relationer, strukturer etc. för systemet, inte bara närvaron av relationer och relationer mellan de element som bildar den (definierad organisation), men också oskiljaktig enhet med miljön, i relationer med vilka systemet uppvisar sin integritet. Varje system kan betraktas som ett element i ett högre ordersystem, medan dess element kan fungera som ett lägre ordersystem.

För de flesta system, närvaron av informations- och förvaltningsöverföringsprocesser i dem. Till de mest komplexa typerna av systemet är beteendet som är underordnat att uppnåendet av ett specifikt mål, och självorganiserande system kan ändra sin struktur i processen för deras funktion. Dessutom, för många komplexa system (levande, social, etc.), existensen av olika på nivån, ofta inkonsekventa bland sina mål, samarbete och konflikt av dessa mål etc.

I den vanligaste planen är systemet uppdelat i material och abstrakt (perfekt). Den första innefattar i sin tur ett system av oorganisk natur (fysiska, kemiska, geologiska etc.-system), levande system, en speciell klass av materialsystem bildar sociala system. Abstrakta system är en produkt av mänskligt tänkande, och de kan också delas in i ett antal typer. Andra basklassificeringsbaser används. Intensiv utveckling i 20-talet av systemmetoder, forskning och utbredd användning av dessa metoder för att lösa praktiska problem med vetenskap och teknik (till exempel för att analysera olika biologiska system, mänskliga slagsystem för naturen, bygga ett transportsystem för transport, kosmisk Flyg, Diverse Organisations- och ledningssystem Produktion, Global Development Modeling Systems, etc.), krävde utvecklingen av strikta formella definitioner av begreppet system, som är byggda med hjälp av språken av uppsättningar av teorier, matematisk logik, cybernetik, etc. Ömsesidigt komplementerar varandra.

Systeminriktning

Ett systematiskt tillvägagångssätt, metodens riktning för speciell vetenskaplig kunskap och socialpraxis, som bygger på studien av objekt som system. Det systematiska tillvägagångssättet bidrar till tillräcklig formulering av problem i specifika vetenskaper och utvecklar en effektiv strategi för att studera.

Det systemiska tillvägagångssättet undersöks indiskt vid offentliggörandet av objektets integritet och säkerställer dess mekanismer, för att identifiera de olika typerna av kommunikation av det komplexa objektet och deras information till en enda teoretisk bild.

Uppgifterna om tillräcklig reproduktion i kunskapen om komplexa sociala ideologiska föremål för första gången i vetenskapliga uniformer fastställdes av K. Marx och Ch. Darwin. "Capital" av Marx tjänade som ett klassiskt exempel på en systemisk studie som en helhet och olika sfärer av det sociala livet, och principerna om att studera ekologiskt hela belägna i den (klättring från abstrakt till en specifik, enighet av analys och syntes, logisk och Historisk, upptäckt i funktionshindrade syfte och deras interaktion, syntesen av strukturellt funktionella och genetiska idéer om föremålet etc.) var det viktigaste som ett ögonblick av dialektisk och materialistisk metodik för vetenskaplig kunskap. Teorin om biologisk utveckling som skapats av Darwin introducerades inte bara i naturvetenskap en idé om utveckling, utan också godkände tanken på verkligheten av de pågående nivåerna av organisation av livet, en stor förutsättning för systemiskt tänkande i biologi.

Under 20-talet upptar systemisk kunskap en av de ledande platserna i vetenskaplig kunskap. Förutsättningen för hans penetration i vetenskapen var främst övergången till en ny typ av vetenskaplig uppgift. På ett antal vetenskapsområden börjar den centrala platsen att uppta problemen med organisationen och driften av komplexa föremål; Kognition börjar manövrera med system, gränser och vars sammansättning är långt ifrån uppenbara och kräver social forskning i varje enskilt fall. Under andra hälften av 1900-talet, som liknar den typ av uppgifter uppstår i socialpraxis, i social förvaltning istället för de tidigare utbredda, stora omfattande problem, kraven i den nära sammanlänkningen av ekonomiska, socioekonomiska och andra delar av allmänheten Livet (till exempel globala problem, problem med socioekonomisk utveckling av länder i regionerna, problemen med att skapa moderna produktionskomplex, utveckling av städer, aktiviteter för skydd av naturen).

Förändringar i typen av praktiska uppgifter åtföljs av uppkomsten av allmänna vetenskapliga och speciella vetenskapliga begrepp, som kännetecknas av användningen av de viktigaste idéerna i det systemiska tillvägagångssättet i en eller annan form. Tillsammans med spridningen av principerna för ett systemiskt tillvägagångssätt för nya sfärer av vetenskaplig kunskap och praktiskt taget från mitten av 20-talet börjar den systematiska utvecklingen av dessa principer i metodologisk praxis. Inledningsvis grupperades metodologiska studier kring uppgiften att bygga ett gemensamt teoretiskt system.

Utvecklingen av forskning i denna riktning visade emellertid att kombinationen av metodens problematiskt undersökte förekomsten av en överlägsen ram för uppgifterna för den allmänna teorin om system. För att hänvisa till detta bredare område med metodologiska problem och termen "systemisk tillvägagångssätt" gäller, vilket sedan 70-talet fast angav det vetenskapliga sättet. Systemmetoden existerar inte i form av strikta metodologiska begrepp. Det utför sina heuristiska funktioner, som återstår en uppsättning kognitiva principer, vars huvudsakliga mening består i respektive orientering av specifik forskning. Denna orientering är på två sätt. För det första gör de meningsfulla principerna för det systemiska tillvägagångssättet det möjligt att inte skapa tillräckligt gamla, traditionella studier för att ställa in och lösa nya uppgifter. För det andra bidrar konceptet och principerna för det systemiska tillvägagångssättet avsevärt att bygga nya studier genom att ställa in strukturerna och typiska egenskaperna hos dessa föremål.

Godkännande av systemprinciper i modern biologi åtföljdes av kritisk analys Envägs enhetlighet av ett smalvänt tillvägagångssätt för vilda djur, som inte tillåter att fastställa vikten av den oberoende rollen av faktorer för en biologisk organisation. Således är denna funktion av det systemiska tillvägagångssättet konstruktiv och är först och främst associerad med detektering av ofullständighet av kontantobjekt, deras inkonsekvens av vetenskapliga uppgifter, liksom med att identifiera bristerna i vissa principer och metoder för att bygga kunskap. Effektiviteten av detta arbete antog det konsekventa genomförandet av principen om kontinuitet i utvecklingen av kunskapssystem.

Den positiva rollen för systemmetoden kan minskas till följande primära stunder.

För det första identifierar konceptet och principerna i systemmetoden en bredare inledande verklighet jämfört med den som registrerades i den tidigare kunskapen (till exempel begreppet biosfär i begreppet VI Vernadsky, begreppet biogeokenos i modern ekologi, Det optimala tillvägagångssättet i ekonomisk förvaltning och planering.

För det andra innehåller det systematiska tillvägagångssättet en ny förklaring jämfört med det tidigare systemet, som bygger på sökandet efter specifika mekanismer för objektets integritet och identifiera tekniken för sina anslutningar.

För det tredje, från ett viktigt test av avhandling om mångfalden av typer av obligationer av objekt, följer det att ett komplext objekt tillåter flera dismemberment. I det här fallet kan kriteriet för val av den mest adekvata dismembermentet av objektstudien vara hur det är möjligt att bygga en "enhet" av analys (till exempel som en produkt i den ekonomiska undervisningen i Marx eller Biogeocenos i ekologi), som gör att du kan spela in objektets egenskaper, dess struktur och dynamik.

Principerna och de grundläggande begreppen i det systemiska tillvägagångssättet sätter dem i nära samarbete med andra metodiska riktlinjer för modern vetenskap.

I sina kognitiva installationer har ett systematiskt tillvägagångssätt särskilt mycket gemensamt med strukturalism och strukturell och funktionell analys, med vilken den binder inte bara sina driftkonstruktioner av struktur och funktioner, men också betoning på studien av olika obligationer av objektet tillsammans med Principerna för systeminriktningen, de har bredare och mer flexibelt innehåll, de genomgick inte för snäv konceptualisering och absolutisering, eftersom det ägde rum med vissa linjer i utvecklingen av dessa riktningar.

Direkt utan att lösa det filosofiska problemet står det systematiska tillvägagångssättet i behovet av filosofisk tolkning av dess bestämmelser. Berättelsen om bildandet av ett systemiskt tillvägagångssätt visar övertygande att dess filosofiska grund är den systemprincip som har fått den djupaste utvecklingen i marxismens klassism. Exakt dialektisk materialism Ger den mest adekvata filosofiska och materialistiska tolkningen av ett systematiskt tillvägagångssätt: det är i gödning av det samtidigt som det berikar sitt eget innehåll; Samtidigt upprätthålls emellertid mellan dialektiken och det systemiska tillvägagångssättet, ständigt, eftersom de representerar olika nivåer av metoden. Det systematiska tillvägagångssättet fungerar som konkretisering av principerna om dialektik i förhållande till studien, konstruerade och utformade objekt som system.

Det systematiska tillvägagångssättet har många specifika sorter. Men i allmänhet, enligt arten av sin kunskap om sin kunskap, bildar de emellertid

som om två ngoseologiskt olika riktningar. En av dem är övervägande generalig kunskap, den andra är främst speciellt vetenskaplig och vetenskaplig och praktisk kunskap.

Denna distinktion av två riktningar för utveckling av ett systematiskt tillvägagångssätt är rent knosologiskt. Det skiljer inte några specifika former, men anger endast de grunder som fungerar som teoretisk och kognitiv grund för vissa typer av systemisk kunskap. Det bör noteras att denna integrerade uppdelning av ett systematiskt tillvägagångssätt i två riktningar med en mer detaljerad analys av påverkan av generiska kunskapsformer kan ytterligare differentieras. Separationen av de "allmänna teoretiska" och "specialvetenskapliga" riktningarna för systemmetoden används i traditionell-filosofisk mening och tjänar bara för att skilja mellan de analyserade formerna, som faktiskt bildar två interrelaterade nivåer av förklaring av de systemiska fenomenen. Båda riktningarna började faktiskt utvecklas under andra hälften av det tjugonde århundradet, och båda ser orsakerna till den intensiva utvecklingen av en systemisk metodik i bildandet av nya behov av vetenskaplig kunskap, som de emellertid förstås på olika sätt. Företrädare för en av anvisningarna som är generaliserad betecknad som "allmän teoretik", se dessa nya kunskapsbehov, främst i de grundläggande förändringarna i den vetenskapliga bilden av den värld som bildades i XIX- och XX-århundradena i teorier om makro-, meso- och mikrostrophesies av Objektiv verklighet som kräver utveckling av polysystems, universums flera nivåer. I fördjupningen av kunskapen om fenomen, som vill avslöja mer och mer grundläggande grundval av saker, lagar om deras funktion, utveckling, systemstrukturerande organisation, och slutligen, i komplikation av vetenskaplig analys och syntesprocedurer.

Allt detta leder till en mängd problem där det metodiska medel för det systemiska tillvägagångssättet är mest lämpliga, och ibland är det bara oumbärligt. De mest ljusa och grundläggande proverna av systemiskt tänkande på andra hälften av XIX och XX-talet. Företrädare för detta område anser den socioekonomiska teorin om K. Marx och F. Engels, den evolutionära undervisningen i Ch. D Darvina, teorin om D.Melteleev, N.lobachevsky, A. Einstein, och andra. I allmänhet de hävdar att det systemiska tillvägagångssättet är "juridiskt barn" framsteg av vetenskapligt tänkande, men som en oberoende metodologisk undervisning, var det inte omedelbart utvecklat, men hade nästan en sekel gammal period av "intrauterin utveckling", när den existerade i formuläret Av en av funktionerna i stora teoretiska och metodologiska läror och vetenskapliga teorier, till exempel materialistiska dialektik, materialistisk förståelse av historia, evolutionära läror, periodiskt system för kemiska element, icke-barns geometrier, icke-klassisk fysik etc.

Företrädare för en annan riktning av utveckling av ett systematiskt tillvägagångssätt, betecknat här som "specialvetenskaplig" och "vetenskaplig och praktisk",

de associerar nya kunskapsbehov som genererar ett "systemote", främst med de vetenskapliga och tekniska revolutionens specifika behov, matematisering, teknik och cybering av vetenskap och industriell praxis, utvecklingen av nya logiska och metodiska medel. De inledande idéerna i denna riktning nominerades av L. Bertalanfi, och utvecklades sedan i verk av M. Memerovich, L.zade, R.akoff, J. Klira, Ai Yuemova, Yu.a. Yu Temova, Yu.a. Romantsev och andra. På samma sätt föreslogs olika tillvägagångssätt för att bygga en gemensam systemteori. Företrädare för denna riktning förklarar att deras doktrin inte är filosofisk, men "specialvetenskaplig", och i enlighet med detta utvecklar de sina (olika från traditionella filosofiska former) konceptuell apparat.

Skillnaden och kontrasten för dessa positioner bör inte vara särskilt pinsamt. I själva verket, som kommer att ses längre, är båda koncepten ganska framgångsrikt att arbeta, vilket avslöjar ämnet från olika sidor och i olika aspekter, behövs båda för att förklara den verkliga verkligheten, och utvecklingen av modern vetenskaplig kunskap kräver starkt sina interaktioner och a viss metodologisk syntes.

Det finns två typer av systeminriktning: filosofisk och icke-filosofisk.

Skillnaden i två typer av systemiskt tillvägagångssätt - Allmänt teoretiskt och vetenskapligt praktiskt - gripande av varelsen av deras skillnader som begrepp, varav en har fördelen av världsutsikten, filosofisk kunskapsbas, och den andra är speciellt vetenskaplig och vetenskaplig och praktisk. Det är viktigt att än en gång notera eftersom varje sådan riktning har sitt eget system med grundläggande begrepp, lagar, teorier och i den meningen dess "prism av visionen" av verkligheten. Men dialektiken lär oss att det inte räcker för att förstå skillnaderna i fenomen, det är nödvändigt att förstå deras enhet samtidigt. Följaktligen skulle driften av dessa skillnader som ömsesidigt exklusiva motsatser, utan hänvisning till detta epistemologiska behov, vara felaktigt. Till exempel är den absoluta "inkludering" av några idéer i filosofi och ett absolut "undantag" i förhållande till filosofin. En gång i antikvitetsfilosofi - den första formen av teoretisk kunskap - täckt nästan all den kunskap som fanns vid den tiden. Gradvis, de resulterande och differentierade studieområdena av naturfenomen, och sedan också social, moralisk och psykisk kunskap helt förändrad. I vårt århundrade ger en av de äldsta delarna av filosofi - logik upp till unionen med matematik, naturlig och teknisk vetenskap "icke-filosofisk logik".

Å andra sidan inträffade i filosofin och omvända processer - filosofi assimilerar "icke-filosofi" på sin egen väg, till exempel - konst, religion, naturvetenskap, sociala studier etc., och därmed utvecklar speciella speciella sektioner av specifika Filosofisk kunskap. Som ett resultat framträder estetik som en filosofisk konstteori, filosofiska frågor av naturvetenskap, filosofiska rättsproblem, vetenskapsfilosofi etc., processerna av detta slag ägde rum och uppträder alltid. Således är oppositionen av filosofiska och icke-filosofiska riktningar i viss mening mycket relativt relativt, och det är viktigt att komma ihåg. Idag i filosofins struktur kan sådana forskningsområden hittas som filosofiska problem med cybernetik, teori om information, kosmonautik, tekniska vetenskaper, globala problem med världsutveckling etc.

I allmänhet är interaktionen mellan filosofin med de icke-filosofiska kunskapsområdena processen är normal och utförd permanent. Och i själva verket, med sådan "metabolism", förekommer tre processer samtidigt:

Regionen av filosofiska studier expanderar, med den allmänna tillväxten av vetenskapen om vetenskaplig kunskap.

Den filosofiska förståelsen av kunskapen om nya sektioner av vetenskapen hjälper dem mer strikt metodologiskt och ideologiska problem med sina teorier;

Som ett resultat förbättras interaktionen mellan filosofisk vetenskap med naturvetenskap, samhällsvetenskap och teknik, den mest nödvändiga unionen stärks.

Denna process är ibland mer, ibland mindre smidig och fruktbar, men det är nödvändigt för båda parter, eftersom filosofin i specifika vetenskaper har sin kognitiva faktiska grund och specifika vetenskaper i filosofin - deras allmänna teoretiska och allmänt flytbar grund: Kunskapsteorin och allmänna begrepp av världsutsikt och metodik. Så, tydligen är skillnaden mellan de två riktningarna för det systemiska tillvägagångssättet inte att kategoriskt definiera som skillnaden i den "filosofiska" och "icke-filosofiska" kunskapen, eftersom var och en av dem i slutändan har sitt filosofiska innehåll.

Systeminriktningen idag är en av de befintliga komponenterna i processen med vetenskaplig kunskap. Systemrepresentationer och metodologiska medel uppfyller behoven hos modern högkvalitativ analys, avslöjar integrationsmönstren, deltar i byggandet av en multi-nivå och multidimensionell bild av verkligheten; De spelar en viktig roll i syntesen och komplexisering av vetenskaplig kunskap. Det är svårt att definitivt bestämma kärnan och innehållet i systemmetoden - allt ovanstående är dess olika egenskaper. Men om du fortfarande försöker lyfta fram kärnan i systemmetoden, kan det vara nödvändigt att överväga den kvalitativa och integrerade och multidimensionella mätningen av verkligheten. Faktum är att studien av ämnet som helhet, som systemet alltid har och som ett centralt problem, avslöjandet av det som gör det systemet och utgör sina systematiska egenskaper, dess integrerade egenskaper och mönster. Det här är systemformationens lagar (integration av delar till helhet), systemets lagar (integrerade grundläggande lagar i sin struktur, drift och utveckling). Samtidigt bygger hela studien av problem med komplexitet på en systemisk multi-nivå och multidimensionell förståelse av verkligheten, vilket ger en riktig kumulativ bild av fenomenets determinant, dess interaktion med existensförhållandena, "inklusivitet" och "njutning" i dem.

Dessutom bör det noteras att användningen av tekniker för systemmetodik i praktiken bidrar till att: en bättre lösning på problemen med balans och komplexitet i den nationella ekonomin, den systemiska förväntan på konsekvenserna av världens globala utveckling, förbättrad prospektiv planering, Mer bred användning Avancerade prestationer av metoden för att öka effektiviteten hos alla våra kreativa aktiviteter.

Metodologisk struktur av systemet

Moderna systemiska studier, eller, som ibland säger de, en modern systemrörelse är en betydande del av vetenskap, teknik och olika former av praktisk aktivitet av nuvarande tid. Systemrörelsen är en av de viktiga aspekterna av den moderna vetenskapliga och tekniska revolutionen. Nästan alla vetenskapliga och tekniska discipliner är inblandade; Det påverkar lika vetenskaplig forskning och praktisk utveckling. Under sitt inflytande utvecklas metoder för att lösa globala problem, etc., etc. Att vara tvärvetenskaplig av naturen är moderna systemstudier själva komplexa hierarkisk struktursom innehåller både extremt abstrakta, rent teoretiska och filosofiska och metodologiska komponenter och många praktiska tillämpningar. Hittills har situationen utvecklats med studien av de filosofiska grunderna för systemiska studier, där det å ena sidan är enighet bland de marxistiska filosoferna i erkännande av materialistiska dialektik av den filosofiska basen av systemstudier, och å andra sidan Hand, den slående oenigheten av åsikterna från västerländska specialister om de filosofiska grundarna för de allmänna teoriystemen, systemet och systemanalysen. I en av de analytiska recensionerna som publicerades de senaste åren ges en ganska adekvat bild av situationen på detta område: nästan ingen tvivlar på betydelsen av denna sfär av systemforskning, men alla som arbetar i det är bara med egen hand koncept, oroa dig inte för att kommunicera med andra begrepp. Förståelsen mellan specialister hindras väsentligen av den terminologiska skillnaden, tydlig den icke-slumpmässiga användningen av nyckelbegrepp, etc. Det här tillståndet kan naturligtvis inte erkännas som tillfredsställande, och ansträngningar krävs för att övervinna detta problem.

Princip för systemlighet

Systemismens egendom i litteraturen är vanligt att motsätta sig revisionsförmågan, som ligger till grund för de filosofiska begreppen av elementarism, atomism, mekanism och liknande. Samtidigt är strukturen av funktions- och utvecklingen av systemobjekt inte identisk av de integritetsmodeller som föreslagits av den vitalyism, holzma, emergentism, organikalism, etc. Systemiciteten är som om det ingås mellan dessa två poler, och förtydligandet av hennes filosofiska grunder innebär en tydlig fixering av det systematiska förhållandet, å ena sidan, till polen, så att tala mekanismen och å andra sidan till polen, Så att tala, televo-holism, där tillsammans med integritetsegenskaperna, särskilt betonas med fokus för beteendet hos de relevanta föremålen. De viktigaste lösningarna av filosofiska problem i samband med dikotomi av hela och delar, med definitionen av källan till systemutvecklingen och metoderna för deras kunskap, utgör tre grundläggande filosofiska tillvägagångssätt. Den första av dem - Låt oss kalla det Elementarist - erkänner elementets initial (delar) Sammantaget verkar källan till utveckling av föremål (system) i den handling av föremål som är externa med avseende på det aktuella objektet och som en Metod för kunskap om världen anser bara analysmetoder. Historiskt sett utförs det elementära tillvägagångssättet i olika formerVar och en, baserat på de angivna allmänna egenskaperna hos elementarism, ger dem en eller annan konkretisering. Så, i fallet med ett atomistiskt tillvägagångssätt, fokuserar fokuseringen av objektivt odelbara atomer ("tegelstenar) av universum, domineras tanken på reduktion i mekanismen - informationen om alla realiteten av verkligheten av mekanikens lagar etc.

Det andra grundläggande filosofiska tillvägagångssättet - det är tillrådligt att namnge den holistiska - baserat på erkännandet av det hela ovanstående delar, ser utvecklingskällan i vissa intellektuella, idealiska faktorer och erkänner primitivet av syntetiska metoder för Omfattande föremål över deras analysmetoder. Det finns ett stort antal nyanser av holmen - från uppriktigt idealistisk vitalism, det är lite som skiljer sig från honom av skinken av dig. Smeta och till ganska respektabelt i vetenskapliga relationer av emergentism och organikalism. När det gäller nödsituation betonas unikheten hos olika nivåer av verklighet, deras icke-kompromiss till lägre nivåer. Organisationen är, figurativt sett, motivet, tvärtom: de lägre formerna av verkligheten är utrustade med levnadsorganismernas egenskaper. Den huvudsakliga svårigheten med alla varianter av HOLISM är avsaknaden av ett vetenskapligt beslut om källan till systemutveckling. Denna svårighet övervinns endast i den filosofiska principen om systemik.

Det tredje grundläggande filosofiska tillvägagångssättet är den filosofiska principen om systemicitet. Det är godkänt av det hela ovanstående delar, men samtidigt betonas förhållandet mellan hela och enheter, vilket i synnerhet uttrycks, i världens hierarkiska struktur. Utvecklingskällan tolkas här som självgodkännande - resultatet av enighet och kamp hos motstående parter, aspekter av något objekt av världen. Villkoren för adekvat kunskap är enigheten i metoderna för analys och syntes, förstås i detta fall i enlighet med deras strikt rationalistiska (och inte intituivistiska) tolkning. En viss sida av den filosofiska principen för systemicitet är dialektiskt samlagsstrukturism. Kärnan i systemets princip kan minskas till följande positioner:

1. Den holistiska karaktären hos föremålen för den yttre världen och kunskapens föremål.

2. Förhållandet mellan elementen i något objekt (ämne) och det här objektet med en mängd andra föremål.

3. Dynamisk natur av något objekt.

4. Funktion och utveckling av något objekt som ett resultat av interaktion med

det omger det i primären av objektets interna lagar (dess självhandlande) ovanför extern.

Således är principen om systemism väsentlig eller aspekt av dialektik. Och det är på vägen för vidare konkretisering, och inte på väg att designa en speciell systemisk filosofi, som står på alla andra filosofiska begrepp, bör du förvänta framtida framsteg när det gäller förståelsen av de filosofiska grunderna och den filosofiska betydelsen av systemiska studier. På detta sätt är det möjligt att förfina den metodologiska strukturen i systemmetoden. Så, överväga den metodiska strukturen i systemmetoden i form av följande schema:

S \u003d. .

Vi kommer att avslöja innehållet i detta system, med tanke på att vi samtidigt kommer att prata om de väsentliga tecknen på systemet som ett föremål för studien (vi betecknar det genom s) och de metodiska kraven i systemmetoden (i det här fallet Vi betecknar också det genom s). Det viktigaste är att systemet är dess integritet (W), och det första kravet på systemmetoden är att överväga det analyserade objektet som ett heltal. I den mest allmänna formen innebär det att det finns integrerade egenskaper som inte bidrar till summan av egenskaperna hos sina element. Uppgiften för det systemiska tillvägagångssättet är att hitta medel för att fixa och studien av sådana integrerade egenskaper hos system, och den föreslagna metodologiska strukturen hos systemmetoden är specifikt baserad på ett sådant sätt att det löser en sådan materiell uppgift.

Det är dock möjligt att göra detta, dock endast genom att använda hela Arsenal som för närvarande tillgänglig Analytics. Därför ingår många medlemmar i systemet som studeras på element (M). Det är viktigt att det är nödvändigt att gå om uppsättningen medlemmar (till exempel vetenskaplig kunskap om många begrepp, uttalanden, teorier, etc.) med upprättandet av relationer mellan dem. Varje medlemskap i systemet på elementen beskriver en viss aspekt av systemet, och endast deras uppsättningar tillsammans med uppfyllandet av andra metodiska krav i systemmetoden kan avslöja systemets holistiska karaktär. Kravet på en viss uppsättning medlemmar av systemobjektet på element innebär att vi kommer att hantera några uppsättningar av olika beskrivningar med vissa uppsatta. Inrättandet av kopplingar mellan dessa beskrivningar är ett syntetiskt förfarande, vilket således kompletterar analytiska aktiviteter för att identifiera och studera den elementära sammansättningen av objektet du är intresserad av.

För att genomföra en sådan enhet av analys och syntes behöver vi enligt följande:

Först, i genomförandet av traditionella studier av fastigheter (P), relationer (R) och obligationer (A) i detta system med andra system, såväl som med sina delsystem, delar, element,

För det andra, för att upprätta systemets struktur (organisation) och dess hierarkiska struktur (IER). I det här fallet är den första typen av forskning huvudsakligen analytisk, och den andra är syntetisk.

När man etablerar en struktur (organisation) av systemet, registrerar vi sin invariant natur i förhållande till de kvalitativa egenskaperna hos komponenterna i dess element, liksom dess beställning. Den hierarkiska strukturen i systemet innebär att systemet kan vara ett element i ett högre nivå system, och i sin tur kan elementet i detta system vara ett lägre nivå.

Den sista gruppen av de metodiska kraven i systemmetoden och följaktligen avser systemets egenskaper fastställande av systemförhållandet med miljön (E), systemets mål och dess delsystem (G), beskrivningen av beteendet av systemet (b), inklusive dess utveckling, upprättandet av informationsaspekten av systemet (I) och ett systembaserat system (er) -cirkulerande system och i omgivningen. Tala om denna grupp av metodiska krav i ett systematiskt tillvägagångssätt, vi vill också betona analytisk enhet i förhållande till dem (i studien av systemrelationerna och dess miljö, när man fastställer informationsflöden i systemet etc.) och syntetiskt (huvudsakligen när man överväger metoderna för system och hantering). Enheten i systemet för externa och interna (uppmanade grundläggande mål) Incitament för systemets funktion och utveckling är betydande - detta manifesterar en av de viktigaste filosofiska egenskaperna hos systemet med systemism, vilket bestämmer källan till utvecklingen av system för självansökan.

Således uttrycker den ansedda metodologiska strukturen i systemmetoden de väsentliga komponenterna i den filosofiska principen om systemicitet, nämligen deras utveckling och enhet av analys och syntes i studien av system. Det verkar som om detta schema kan vara en användbar metodisk riktlinje under specifika systemstudier.

Sineregetisk vision av världen

Den synergistiska visionen av världen är inte bara erkännande av att vara, utan också enigheten i alla förekommande processer, inklusive social, mental, etisk. I synergetik är den tredje, som nämnts ovan, en metafysisk ordning, som en bildning. Att förstå det är nödvändigt ny epistemologi. Synergetik är kärnan av postnomlassisk vetenskap. Den ledande kognitiva inställningen av klassisk vetenskap är attityden "Ämne - Objekt", - I det icke-klassiska - "observerbara observatören". En dialog epistemologi som driver "I-övriga" kategorierna motsvarar postno-klassisk vetenskap.

Men den här dialogen i världen och mannen bildas. Och filosofen förväntar sig inte mindre svårigheter än en forskare, för att övervinna traditionen med ömsesidigt avslag på det naturalistiska (klassiska tillvägagångssättet) och ett fenomenologiskt och hermeneutiskt tillvägagångssätt, betyder det inte att förena sig i lika stora aktier. Detta är bildandet av en ny, men genom att känna den andra. I ett sådant sammanhang verkar det ganska acceptabel bedömning av synergetik som inte bara en ny bild av världen, men som en vetenskaplig världsvisning, i en intern bild av filosofisk mening. "Synergetik riktar sig till en dialog som ett sätt att dess konceptuella varelse och formera, och därför är det ursprungligen filosofiskt, - skrivet VI Arshinov och Ya. I. Swirky. Ontologi av Synergetics är en snygg symbios av naturlig filosofi och språk-kommunikativ, Hermeneutiskt orienterade fenomenologi av att vara. "Synergets filosofi, det är inte ens en filosofi om modern post-symbolisk vetenskap, men om du vill, filosofi för modern kultur."

Den ledande kognitiva inställningen av postklassvetenskap, särskilt synergetik, det här är förhållandet "I - Annat". Som redan noterat är den synergistiska diskursen inte inriktad på att identifiera lagar, men syftade till en konstruktiv dialog om skapandet av tolkningar. Inom ramen för synergetik, enligt V. I. Arshinov, är något mer tillåtet än det kommunikativa sinnet. Synergetik innebär en öppen kommunikativ orienterad personlighet.

Synergetik och språk - området för humanitär utveckling av synergetik. Det finns hopp om att synergistiska kommer att bidra till bildandet av ett nytt språk språk. Enligt hypotesen av den språkliga relativiteten hos Sepira-Wharf bär varje språk sin egen ontologi. Den mekaniska bilden av naturen som lämnats till sig själv och diskurs i naturvetenskap. Mekanisk bild av naturen dikterat och språk: ämne, objekt, observatör, observerad, styrka, kropp, vikt ... Som en del av en synergistisk vision kommer inom ramen för den nya ontologin att utvecklas och nytt språk Vetenskap, som redan händer.

Bilden av det kognitiva paradigmet som motsvarade det klassiska tillvägagångssättet kan representeras av en allmänt känd metaforisk kunskap om kunskap som närmar sig sanningen - "Cake Stripping". Den moderna, som sträckte sig från tiden Copernicus och Galileen, till Heisenberg och Dirak, antog förekomsten av en objektiv verklighet och ett ämne, som denna verklighet skulle veta, gradvis närmar sig den objektiva sanningen. Kunskapsprocessen som en rörelse till kärnan, som sökningen efter sanning illustrerades i läroböcker genom en sådan bild som en brytning av kålblad och ett gradvis tillvägagångssätt för numreringen. I det synergistiska paradigmet är det ingen förberedd sanning, betydelserna bildas i dialogen, vid korsningen, det finns inga objektiva lagar som vetenskapen som den öppnas.

Fortsätter "spelet" med det här gamla sättet, V. I. Arshinov Anmärkningar: "Och här, producerar vi, rörliga oändliga, undressing operationer för att komma till något, innan kärnan i saker vi inte längre får: Det finns ingen solid kärna en markerad orientering där , varför och varför vi rör oss i våra kognitiva termer. " Därför erbjuder författarna som en metaforisk bild av ett nytt paradigm och meddelar att den har en mer bitter smak. Detta beror inte bara på kraschen av förhoppningar om förvärv av fullständighet och tydlighet, men också med medvetenheten om de nya horisonterna som öppnades i den pragmatiska teorin om filosofi och i det synergistiska paradigvet av vetenskapen.

Här, i motsats till det objektiva konceptet, uppenbaras sanningen som den bedövade mänsklighetens historiasom värde. Det öppnar med en oskadlig tjänare - ett ämne, men en ansvarsfull personlighet. Ett sådant sammanhang av synergetikforskare betecknas som kommunikativa. Det paradigmala skiftet där synergetik är inblandat är en gestalt som bildas genom införandet av kommunikativ mätning och samtidigt autopoetisk.

Det noteras att Synergetics säkerställer övergången till det kommunikativa paradigmet. Därför ett särskilt intresse för personlighetskunskap i vetenskapen. Kommunikationsorienterad för interpersonell interaktion ger en subjektiv komponent i kunskapsinnehållet, och objektiviteten nekas inte som integritet. Personlig position är inte subjektivism, men en mycket motiverad position hos en forskare, som innefattar en sådan parameter av den ordning som ideologiska övertygelser. Synergetiska multidimsekvens är inte så mycket en följd av sin teoretiska ofullständighet, hur mycket återspegling av den inre essensen. Bottenlinjen är att "synergistiskt tänkande är multi-paradigmalt tänkande ... det här är ett kommunikativt tänkande - språk - uppfattning." I den meningen är kognitiva synergetiska strategier nära den moderna, postmoderna versionen av pragmatism.

En något annorlunda aspekt av det synergistiska paradigmet är ett inslag i en synergistisk vision, höjdpunkter Hacken. Den mest adekvata för den synergistiska visionen om verkligheten är, den blick som vi ser på en gång alla och dess delar. En sådan vision om verkligheten kallas "visning av dispersionen". Som G. Hacken noterar, ett glidande utseende - en egenskap av världens synergistiska vision. Synergetik, enligt G. Hacken, det finns en slags bro mellan systemet som integritet, och delar, det är inriktat på interaktionen, konsistensen hos hela och del, mikro- och makromivåer, härifrån och dess specifika Vision - "Utsikten över dispersionen": och detaljerna behåller, och gör det möjligt att täcka bilden som helhet. Denna utseende, så att vi kan övergå från integritet till detaljer (bilder av "magiska ögat" kan fungera som en illustration av en sådan vision). Det synergistiska sättet att tänka är förknippat med en synnergistisk vision, det är inte ett koogitalne, eftersom det kegitala tänkandet är reflexivt tänkande. Reflektion i det här fallet innebär att man fokuserar medvetandet på dig själv.

Denna funktion som kännetecknar den kognitiva rörelsen i synergetik beror på det faktum att synergetik inte bara behandlas med ett manifest, men som det var med en impregnerad verklighet. Inuti den synergetiska är närvarande, som redan noterat, en viss otillgänglig kärna, som själv är osynlig, ger möjlighet till synergistisk diskurs. Det här är processerna, detektering som vi lyckas förstå hur självorganisation sker i mer komplex strukturutbildning. Till exempel, en mästare, konstnär, vars närvaro är medveten om idén, skickligheten, stilen. Konstnären, som är osynlig, gissas av museets besökare, studerar okänd kanfas. Eller titta på filmer av samma regissör gör det också möjligt att "känna" skaparen, skaparen, även om han är osynlig. Denna idé, den mening som mästaren ger är, och det finns något "en infört kärna", vilket gör det möjligt att exportera allt arbete och erkännas.

Synergetik studerar således relationerna, kallad självorganisation. Det här är en verklighet, men verkligheten, som har ett annat existensmodus, snarare än en verklig verklighet. Verkligheten av synergetik är förstådd som en process, och inte statiskt, det är inte lokalt, det är en annan nivå av konceptuell förståelse av verkligheten. Verkligheten avslöjas som en av de utgjorda aspekterna av att vara. Genesis visas som en bildning.

Slutsats

Det nuvarande kulturläget, civilisationen beräknas som kris. För att beskriva en sådan värld behöver du en teori som bildas inom ramen för ett evolutionärt synergistiskt paradigm. Som dess skapare märker, blir linjärt tänkande helt enkelt otillräckligt och till och med farligt. Synergetik är ett svar på ERA: s begäran: Det kan beskriva världen av instabilitet och bidra till bildandet av olinjärt tänkande till den moderna metoden att vara. Linjärt tänkande kan vara farligt i en olinjär situation. Det bör förstås att de små effekterna kan ha globala konsekvenser för systemets framtida utveckling. Man trodde att naturen är enkel, nu, inom ramen för det synergistiska paradigmet, består en holistisk värld. Det blir klart att världen är ordnad på ett sådant sätt att han medger ett komplex, i världen kan uppstå processerna för självorganisation av en ny order, nya svårigheter. Och så att makronivåerna idag var möjligt att existera komplexa system, bör elementära processer på mikronivån vara mycket selektivt.

Litteratur

Arshinov I.i., Svirsky Ya.B. Självorganisationfilosofi: New Horizons // Epistemologi och Post-Class Science. - M., 1992. - s.4.

Arshinov V.I. Kognitiva strategier av Synergetics // Ontology and Epistemology Synergetics. - M., 1997. - s.18.

Se: Händelse och mening. Synergetisk språkupplevelse. - M., 1999.

Arshinov V.I. Kognitiva strategier av Synergetics // Ontology and Epistemology Synergetics. - M., 1997. - s.13.

Arshinov V.I. Synergetik som ett fenomen av postklassvetenskap. - M., 1999. - s.140.

Liknande dokument

Begreppen "vetenskap", "vetenskaplig kunskap". Ämnet för filosofi som vetenskap. Systeminriktningen och dess användning i studien av natur och samhälle. De viktigaste formerna av vetenskaplig kunskap. Det filosofiska värdet av Micro-Macro och Megamirovs ömsesidighet. Teorier om evolution.

cheat Sheet, tillagt 05.04.2008


Empiriska och teoretiska nivåer av vetenskaplig kunskap, deras enhet och skillnad. Begreppet vetenskapsteori. Problem och hypotes som en form av vetenskaplig sökning. Dynamik av vetenskaplig kunskap. Vetenskapens utveckling som enighet av processer för differentiering och integration av kunskap.

abstrakt, tillagt 15.09.2011


Konceptet, essensen och ämnet för metoden. Begreppet "metod", de viktigaste typerna av metoder och deras förhållande. Metoder för vetenskaplig kunskap. De viktigaste metoderna för empirisk och teoretisk kunskap. Problem med metodik och sätt att lösa dem. Metodens viktigaste uppgifter.

examination, tillagt 11/11/2010


Den allmänna vetenskapliga karaktären av systemet. Begreppen struktur och system, "många relationer". Den filosofiska metodens roll i bildandet av allmänna vetenskapliga begrepp. Signifikanta egenskaper och allmänna egenskaper hos system. Grundläggande innehållsskyltar på system.

abstrakt, tillagt 06/22/2010


Vetenskap är den viktigaste formen av mänsklig kunskap, den traditionella strukturen i strukturen. Metodik - Doktrinen om metoder, metoder, begrepp koncept, deras förhållande, dess väsen. Metod som en uppsättning tekniker och operationer av empirisk och teoretisk kunskap.

examination, tillagt 03.12.2010


Metoden för vetenskaplig forskning som ett sätt att känna till verkligheten. Grundläggande nivåer av metodik. Särskilda forskningsmetoder, deras användning i en sektor av vetenskaplig kunskap eller i flera smala kunskapsområden. Egenskaper hos modelleringsteori.

presentation, tillagt 22.08.2015


Strukturen i boken. Grundläggande begrepp om konceptet Kun. Paradigm. Vetenskapsgemenskap. Normal vetenskap. Arbetets roll i metodiken för vetenskaplig kunskap. I kunskap om verkligheten är forskare ständigt baserade på särskilda paradigmavtal om uppgifter och metoder för deras beslut.

abstrakt, Tillagt 09/28/2005


Vetenskaplig metod som ett medel rationell kunskap. Närmar sig klassificeringen av studiemetoden. Encyclopedic och upphovsrättsdefinitioner av metoden. Filosofiska, allmänna vetenskapliga och speciella metoder för vetenskaplig forskning. Diagram över metodens struktur.

abstrakt, Tillagt 01/25/2010


Specificitet och nivåer av vetenskaplig kunskap. Kreativ aktivitet och mänsklig utveckling. Metoder för vetenskaplig kunskap: empirisk och teoretisk. Former av vetenskaplig kunskap: Problem, hypotes, teori. Vikten av närvaro av filosofisk kunskap.

abstrakt, tillagt 11/29/2006


De övergripande egenskaperna hos de heuristiska metoderna för vetenskaplig kunskap, studien av historiska exempel på deras tillämpning och analys av värdena för dessa metoder i teoretisk aktivitet. Bedömning av rollen som analogi, minskning, induktion i teori och praktik av vetenskaplig kunskap.

den huvudsakliga » Datum » Principen om systemism i modern vetenskap. Systeminriktning i vetenskap och filosofi